Instituudi ja ülikooli erinevus

Instituut ja ülikool on õppeasutused, mis on spetsialiseerunud pakkuma õpilastele oskusi ja teadmisi, et nad saaksid olla ühiskonna produktiivsed liikmed.

Instituudi ja ülikooli erinevus



Mis on ülikool?

Mõistet ülikool tähistab suurt õppekeskust, mis pakub kolmanda taseme haridust üliõpilastele, kes soovivad spetsialiseeruda kindlatele erialadele, mis hõlmavad muu hulgas õendust, inseneriteadust ja ettevõtlust.

Ülikoolid pakuvad nii bakalaureuse- kui ka kraadiõppe kursusi. Pakutavate võimaluste ja kursuste tõttu on see maailma riikide kõrgeim õppeasutus.

Ülikooli näiteks võiks tuua Ameerika Ühendriikide California ülikool ja Suurbritannia Oxfordi ülikool.



Mis on instituut?

Instituut on õppekeskus, mille valitsus või kogukonna liikmed on loonud selleks, et anda õppijatele üle konkreetne oskus või amet, et nad saaksid aidata lahendada mõningaid ühiskonna ees seisvaid probleeme.

Instituut on spetsialiseerunud selliselt, et see keskendub konkreetsele uurimisvaldkonnale, milleks võivad olla muuhulgas mood, põllumajandus, kunst ja tehnoloogia. Tuntud instituudi näiteks on Massachusettsi Tehnoloogiainstituut (MIT).

Instituudi ja ülikooli erinevus



Instituudi ja ülikooli erinevus

  1. Pakutavad kursused Instituudis vs ülikoolis

Üks peamisi erinevusi ülikooli ja instituudi vahel on pakutavad kursused. Ülikool pakub bakalaureuse- ja magistriõppe kursusi. Ülikool on spetsialiseerunud kõrgeima haridustaseme pakkumisele, mis muudab selle spetsialiseerumiseks kõrghariduse kõrgete kursuste pakkumisele.

Instituut keskendub õppijatele konkreetse oskuse või ameti pakkumisele, mis aitab õppijatel konkreetset ülesannet täita. Instituudi tasemel pakutavad kursused võivad olla nii sertifikaadi kui ka diplomi kursused kõige kõrgemal tasemel.

  1. Spetsialiseerumise tase instituudis vs ülikoolis

Instituudi tasandil on diferentseerumine ja spetsialiseerumine väga kõrge, kus instituut pakub väljaõpet ja arendustegevust konkreetses õppevaldkonnas. Tehnoloogiainstituudid pakuvad koolitust ainult tehnoloogiaga seotud valdkondades.



See seletab, miks enamiku instituutide nimed lõpevad spetsialiseerumisalaga. Näiteks spetsialiseerub instituut muude valdkondade hulgas kas kunstile, teadusele, põllumajandusele, moele või tehnoloogiale.

Ülikoolid on harva spetsialiseerunud ja pakuvad teadaolevalt palju kursusi, mis hõlmavad kõiki tööstusharusid. Ülikoolil on ülikoolilinnakud või osakonnad, mis on spetsialiseerunud konkreetsete kursuste pakkumisele.

Näiteks Harvardi ärikool ja Harvardi õigusteaduskond, mis kõik on Harvardi ülikooli juhtimisel.

  1. Autonoomia instituudis vs ülikoolis

Ülikoolid on suured õppeasutused, mis liigitatakse valitsuse parastalade alla, mis tähendab, et neile meeldib juhtimise ja otsuste tegemise sõltumatus. Neid juhitakse seaduslikult asutatud ülikoolinõukogu kaudu.

Teiselt poolt puudub instituutidel juhtimise ja otsuste tegemise autonoomia. Valitsus kontrollib haridusministeeriumi kaudu kaudselt direktorite nõukogu kaudu instituutide tegevust.

Siiski on oluline rõhutada, et mõned kutseõppeasutused, eriti suured asutused, omavad märkimisväärset autonoomiat.

  1. Valitsuse rahastamine instituudis vs ülikoolis

Ehkki mõlemad õppekeskused saavad raha valitsuselt, saavad ülikoolid nende korraldatavate tegevuste olemuse tõttu suuri summasid. Lisaks on ülikool kohustatud hankima raha üliõpilastelt, kes maksavad õppemaksu ja muid tasusid, mis aitavad organisatsiooni juhtimisel.

Institutsioonid ei saa valitsuselt suuri summasid, sest nad tegelevad lihtsustatud ülesannetega ega vaja suuri masinaid ja seadmeid. Koolide halduskulude katmiseks peavad instituudid võtma ka üliõpilastelt õppemaksu.

  1. Instituudi ja ülikooli suurus ja rahvaarv

Ülikoolil on suured hooned, mida kasutatakse maja haldamiseks ja organisatsiooni haldamiseks, loenguruumid, üliõpilasmajad, puhkealad, raamatukogud, laborid ja auditooriumid.

Üliõpilaste, õppejõudude ja mittetöötavate töötajate arv on väga suur, mis selgitab suurte struktuuride ja rajatiste vajadust. Mõnes ülikoolis on igal ajahetkel rohkem kui kolmkümmend tuhat üliõpilast.

Instituutidel on suhteliselt suured hooned, mida pole palju. Selle põhjuseks on asjaolu, et neil ei ole palju üliõpilasi ja nad ei vaja mõnda ülikoolis vajalikku ruumi. Instituudid ehitavad ruume, kus õpilased viivad läbi praktilisi tegevusi, mitte loengusaalid.

  1. Juhendaja kvalifikatsioon instituudis vs ülikoolis

Ülikoolide tasemel juhendavad õppejõud ja juhendajad peavad olema omandanud kutsekvalifikatsiooni selles valdkonnas, mida nad loevad. See selgitab põhjust, miks enamik ülikooli tasemel juhendajatest on professorid ja arstid.

Ehkki kvalifikatsioon on kõigi asutuste juhendajaks kandideerivate isikute põhinõue, ei ole nõutav kvalifikatsiooni tase kuigi kõrge, kuna meistrikoolitusega inimesed saavad sellel tasemel õppijaid juhendada.

Instituudi ja ülikooli erinevus

Instituut VERSUS Ülikool

Instituudi ja ülikooli kokkuvõte

  • Ülikool on kolmanda taseme kõrgeima taseme õppeasutus, mis pakub üliõpilastele täiendõpinguid konkreetses erialal, samas kui instituut on keskastme õppekeskus, mis keskendub konkreetse valdkonna koolituse pakkumisele.
  • Ülikoolidel on iseseisvad asutused, mis tähendab, et neil on juhtimise ja otsuste tegemise autonoomia, samal ajal kui instituute juhib kaudselt haridusministeerium direktorite nõukogu kaudu.
  • Ülikoolid pakuvad laia valikut kursusi, ulatudes õendusest, inseneriteadustest ja õigusest nii bakalaureuse kui ka kraadiõppe tasemel, samal ajal kui instituudid pakuvad sertifikaate ja diplomeid konkreetses valdkonnas, mis võib muu hulgas olla kas mood või kunst.
  • Muud erinevused ülikoolide ja instituutide vahel hõlmavad muu hulgas instruktorite suurust, rahvaarvu, rahastamist ja kvalifikatsiooni.